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《罗斯福集邮》教学设计

  
《罗斯福集邮》
  
 
主备人
 
授课人
 
授课时间
 
教学目标
1、朗读课文,理解课文是从哪些方面介绍罗斯福集邮的。
2、从罗斯福的语言中体会他集邮的思想。
教学重点及难点
理解课文,感悟罗斯福集邮的现实意义
教学过程设计
修改与补充
一、导入新课:集邮是一项志趣高雅的兴趣活动,它需要耐心、细心和恒心。今天,让我们一起来认识一位集邮爱好者——罗斯福。他一生爱好集邮,本文便讲述了罗斯福集邮的故事,让我们一起学习《罗斯福集邮》。
二、预习检测:读下面的词语:
总统   避免    益处    证明    抵偿    集邮    昂贵     携带
三、出示学习目标。
四、自主学习:自读课文,说说课文的哪些部分表现了罗斯福非常喜爱集邮?
五、合作探究:自由读课文,思考讨论“课文是从哪几个方面介绍罗斯福集邮的?”
画出各段有关的句子读一读,说一说。小组归纳概括、汇报交流,老师相机指导。
六、品读感悟:“集邮者得到的益处是这样的多,以至于很难讲清楚这种业余爱好的最大的益处是什么。但不论怎么样,集邮所带来的欢乐,证明我们的爱好是可取的,我们得到的足以抵偿我们付出的代价。”有感情地读并体会这些话的意思,然后说一说。(集邮是要付出代价的,但收获却比付出更多,因为它带来了欢乐,拓展了视野 陶冶了性情,积累了知识,增长了才干。
七、拓展延伸:老舍先生说过:“集邮长知识,嗜爱颇高尚,切莫去居奇,赚钱代欣赏。”联系实际,说说你的看法。
八、课堂小结:通过本课的学习,你有什么收获?
九、课后作业:1、讲一讲你经历过的或看见的、听见的集邮的故事。
2、读熟课文,体会培养一项兴趣爱好的益处。
 
板书设计
             深受影响    喜爱集邮             
                             低价购邮
罗斯福集邮   集邮轶事        普及集邮
                             关心印制
学到知识
             集邮体会
教学反思
 
 


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