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一年级下学期体育教案 跳跃 第4课时

教学内容:一、跳跃:立定跳远      二、游戏:迎面接力跑
课时:第4课时
教学目标:
懂得只有跳的方法正确才能跳得远的道理,并能做出双脚同时用力蹬地起跳,同时轻巧落地的动作,对练习有浓厚兴趣,互帮互学,努力进取。
教学环节
教师活动
学生活动
设计意图
主题导入
激发兴趣
1.整队,师生问好。
2.宣布课的内容,提出考核要求。
3.带领学生做热身活动。
1.师生问好。
2.认真倾听,注意力集中。
3.尽情游戏。
1.队伍整齐、精神饱满,明确上课要求
2.激发学生兴趣,活动关节,避免受伤
掌握技能
体验成功
(1)二人一组,比谁跳得远,教师巡回指导
(2)请学生展示点评
(3)教师重点提示,立定跳远时,两腿用力蹬地起跳,两臂用力向前上方摆起,上下肢配合动作协调、有力
(4)二人一组互帮互学继续练习,比一比谁跳得远
(5)一个一个展示,教师点评
(6)游戏:迎面接力跑
1.简讲游戏规则和方法
2.组织学生进行游戏比赛
3.教师巡回指导
1.集体听指挥练习立定跳远
2.二人一组,互帮互学,比一比谁跳得最远
3.请跳得好的学生展示,点评
4.倾听、观察,教师讲解和示范,掌握重点
5.二人一组继续练习,相互测评
6.学生一个一个展示,教师点评
7.游戏:迎面接力跑
一、明确游戏规则、方法
二、遵守游戏规则,与同伴密切配合
1.通过互帮互学,展示交流,进一步提高对正确动作的认识
 
2.通过展示、教师点评。知道自己的优缺点,进一步改进
 
3.通过游戏,培养团队合作,增强竞争意识
舒缓情绪
课堂小结
1.带领学生做放松练习。
2.总结上课情况,表扬鼓励。
3.布置下节课的内容,和回家锻炼的任务。
1.学生尽情放松。
2.交流学生心得。
3.明确任务。
放松心情
舒缓情绪
场地器械
操场
反思重建
 


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