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画山绣水补充习题答案

预习提示
一、展现的图景:清奇峭拔的桂林山水,如诗如画的漓江水色图,鱼鹰捕鱼图。叙述四个传说:父子岩,寡妇桥,望夫石,媳妇娘岩。
二、略

随文练习
一、1.因为这个分句表陈述,无疑问语气。
2.引起读者注意,利于下文与读者交流。
二、1.品评 烘衬 风致 神态
2.怠慢 宝库 健壮 贮藏
三、笨拙的笔,指笔力低下。 这样用词,既表示自谦,更反衬出桂林山水的神妙和奇美。
四、过渡段,由对桂林山水的一般描写转为这次漓江之游的具体描写,由对自然景观的描写转为人文景观的特写。 并不多余重复。 这句话前面用了句号,使之单独成句,以示强调。
五、1.正确 2.正确
六、“父子岩”“寡妇桥”的传说赞颂了劳动人民牺牲自我、乐于助人的品质;“望夫石”的传说反映了旧社会劳动人民的苦难生活。 作者要让今天的人们面对极美的江山,牢记过去,珍惜今天,畅想未来。
七、开放题。 应扣住文章的选材、立意、构思、语言等方面的特色及个人的感悟来谈,也可以谈对题目“画山绣水”含义的理解和阐发。

问题探究
一、一般说来,赏景就是赏景,不必相机地进行一些教育,诸如阶级教育。 赏景是欢娱的,离开现实人生的,是审美的,阶级教育是理性的,依附于现实生活的,凑在一起,很有些别扭。 20世纪60年代,是一个强调以阶级斗争为纲的年代,杨朔是一位努力以自己的体验表现时代精神的作家,总是注意融入主流意识形态的话语,本文这种写法带着时代的印记。
二、1.总的印象:仙境。 与桂林的山相比———单独地看:直拔了起来,陡升上去。 合起来看:互相连接,互相掩映,互相衬托。 颜色的变化:不断变幻着深浅浓淡的颜色。 春山:杜鹃花开了,山体像在绿色的天鹅绒的裙子上绣满了鲜艳的花朵。 与岸上的山相比———山的情貌:别有一番境界。山的姿态:更清晰,不断变化。
2.两者都写了桂林的水,杨朔的《画山绣水》写得比较略,用了一个比方,要你去想像;方纪的《桂林山水》刻画得细致,让你如身历其境。前者是略写,后者是详写。 这两种写法各有所长,要结合具体作品来看,才能说明用得是否恰当。


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